Fungsi, Tujuan dan Manfaat Penggunaan Buku Pendamping dalam Pembalajaran
PEKANBARU, RIAUPAGI.COM - Buku pendamping merupakan salah satu sumber belajar dan bahan ajar yang banyak digunakan dalam pembelajaran.
"Buku pendamping memang merupakan bahan ajar sekaligus sumber belajar bagi siswa yang konvensional," kata salah satu wali murid yang enggan disebutkan namanya, Jumat (6/10).
Namun, sebutnya, meskipun konvensional dan sudah dipergunakan cukup lama dan banyak yang menganggap tradisional, buku teks pelajaran masih cukup mampu memberikan kontribusi yang baik pada pembelajaran.
"Beberapa materi pembelajaran tidak dapat diajarkan tanpa bantuan buku pendamping pelajaran ini."
"Sumber dan pembuat buku pendamping pelajaran dapat berasal dari berbagai macam. Esensi buku pendamping pelajaran adalah memberikan informasi dan materi kepada peserta didik melalui bahan yang berbentuk cetakan," sebut wali murid itu.
"Buku pelajaran memuat materi pelajaran ditambah dengan informasi yang relevan secara menyeluruh dan lengkap sehingga penggunaan buku pendamping pelajaran dapat digunakan berdampingan maupun tanpa sumber belajar atau media pembelajaran lainnya," terangnya.
Menurutnya, pada umumnya buku pelajaran dikeluarkan atau diterbitkan oleh penerbit-penerbit yang banyak menawarkan ke tiap-tiap institusi pendidikan.
"Ini menjadikan satu institusi atau sekolah satu dengan yang lainnya dapat menggunakan buku pendamping yang berbeda pada materi pelajaran dan tingkatan kelas yang sama," katanya.
"Pemerintah juga menyelenggarakan program BSE (Buku Sekolah Elektronik) dimana BSE merupakan buku pendamping pelajaran yang disediakan secara gratis dan dapat diunduh (download) serta disebar luaskan tanpa pelanggaran hak cipta."
Tetapi Ia kembali menjelaskan, penerbit yang ingin mengambil keuntungan dari buku BSE ini juga tidak diperbolehkan menetapkan harga melebihi harga maksimal yang ditentukan.
"Itu lah sebabnya, buku pendamping mata pelajaran merupakan bahan ajar dan sumber belajar yang mudah ditemukan dan digunakan," sebutnya.
Selain itu, sebutnya, setiap toko buku memiliki dan menjual buku pelajaran dengan harga yang terjangkau.
Dalam penggunaan juga sangat mudah, peserta didik cukup membaca dan memahami materi yang dituangkan dalam buku tersebut, tidak perlu keterampilan khusus lain yang diperlukan untuk menggunakan buku pendamping pelajaran.
"Ini juga yang merupakan bahan cetak dan banyak digunakan," kata dia.
Buku pendamping pelajaran memiliki banyak fungsi, tujuan dan kegunaan atau manfaat dalam mendukung proses pembelajaran, yaitu:
Fungsi buku pendamping pelajaran
Sebagai bahan referensi atau bahan rujukan oleh peserta didik
Sebagai bahan evaluasi
Sebagai alat bantu pendidik dalam melaksanakan kurikulum
Sebagai salah satu penentu metode atau teknik pengajaran yang akan digunakan pendidik
Sebagai sarana untuk peningkatan karir dan jabatan
Tujuan Buku Teks Pelajaran
Memudahkan pendidik dalam menyampaikan materi pembelajaran
Memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengulangi pelajaran atau mempelajari pelajaran baru
Menyediakan materi pembelajaran yang menarik bagi peserta didik
Manfaat atau Kegunaan Buku Teks Pelajaran
Membantu peserta didik dalam melaksanakan kurikulum karena disusun berdasarkan kurikulum yang berlaku
Menjadi pegangan guru dalam menentukan metode pengajaran
Memberi kesempatan bagi peserta didik untuk mengulangi pelajaran atau mempelajari materi yang baru
Memberikan pengetahuan bagi peserta didik maupun pendidik
Menjadi penambah nilai angka kredit untuk mempermudah kenaikan pangkat dan golongan
Menjadi sumber penghasilan jika diterbitkan
Pembuatan buku teks pelajaran yang sesuai fungsi, tujuan dan manfaat tentu sudah cukup menjadikan buku pelajaran sebagai bahan ajar yang tepat. Guru maupun peserta didik juga tidak harus dipusingkan lagi dengan pemilihan sumber belajar yang akan digunakan.
Tentu saja, kata dia, pemilihan buku pendamping sebagai sumber belajar harus memperhatikan hal-hal khusus serta komponen-komponen penyusun sumber belajar. (*)
